Я так думаю, что книга полезна и интересна почти всем, не только пожилым людям или людям, перенесшим инсульт. Я, например, стала читать ее просто из общего интереса к теме работы и возможностей мозга, не преследуя какой-то конкретной познавательной цели, а вынесла совершенно неожиданные и вполне конкретные выводы. Например, как «молодая» мама, интересующаяся темой воспитания и развития детей, совершенно неожиданно нашла новое и сильное подтверждение выкладкам М.Монтессори: то есть если раньше я рассматривала ее подход просто как обширный педагогический опыт и многолетние наблюдения за детьми с привлечением тех или иных теорий, то в данной книге нашла просто четкое научное экспериментальное подтверждение (за которые выдали Нобелевскую премию к тому же) ее мыслям. Например, если в определенные сенситивные периоды (кот. обычно бывают в тот или иной период раннего детства) не давать сполна ребенку требующегося ему того или иного практического опыта (в широком смысле слова), то этот навык (зрение или речь, например) просто не разовьется или разовьется не в полной мере, и это при том, что с физиологической точки зрения все в полном порядке. Так что не надо сажать детей в манеж :-)…. (далее…)